ESPACIO REFLEXIÓN 2º MÓDULO

METODOLOGÍAS ACTIVAS

Flipped Classroom

Mi definición: es un cambio metodológico que consiste en invertir la clase, es decir, el alumno es el actor principal del aprendizaje y el profesor un mediador que ayuda a generar esos conocimientos que va adquirir el alumno mediante preguntas, discusiones.... Además se atendiende mucho más a la diversidad y se implica a las familias en el aprendizaje.

Puntos positivos: mayor autonomia del alumn@, atención a la diversidad, implicación familiar, aprendizaje colaborativo.

Puntos negativos:

Aplicación: a partir de 6º de E.P. hasta Bachiller

Recursos:

Ejemplos de Flipped Classroom

5 razones para usar Flipped Classroom